幼兒園十二生肖的輪回課該怎麼上

活動目標：

1.知道自己和親人的屬相，培養幼兒和家人之間的情感。

2.發展幼兒的觀察力，培養幼兒簡單的推理能力。

3.感知十二生肖所包括的12種動物、十二生肖的排列順序，感知、了解十二生肖一年一種屬相，12年一個輪回的規律。

活動準備：

1.教具：自製生肖鍾、山洞大山的圖片。

2.學具：蛋糕盒製作的鐘面、十二生肖的圖片。膠水等

3.知識準備：幼兒認識時鐘。

活動重點：幼兒知道十二生肖的排列順序。

活動難點：知道十二生肖每12年輪回一次。

活動過程：

一、導入 出示生肖鍾，引出課題，激發幼兒興趣。

二、展開

1.了解十二生肖的12種動物，簡單的感知其排列順序，理解其含義。

(1)請幼兒說出鐘面上有多少種動物，為什麼？我們來數一數，看看是不是12種。從哪開始數呢？老鼠第一？誰第二？誰第六？小兔第幾？

(2)小朋友當中有沒有屬「小老鼠」的？為什麼說自己是屬「小老鼠」的？（引出「屬相」一詞，豐富幼兒辭彙）小朋友還知道有什麼屬相？

(3)小朋友的屬相為什麼有的是牛、有的是老鼠、不一樣呢？（幼兒交流討論）

小結：同一年出生的孩子屬相就一樣，豬年生的屬豬，牛年出生屬牛……一年一個屬相。

(4)結合生肖鍾觀察一共有多少種屬相。

小結：原來，鐘面上的12種動物就是人的12種屬相。

2.發現。感受十二生肖12年輪回一次的規律。

(1)你還知道誰的屬相？（請幼兒自由講述自己親人的屬相）

(2)想不想知道客人老師的屬相？我們一起去采訪好嗎？

(3)幼兒交流采訪結果、

(4)結合交流采訪結果，引導幼兒思考：有的客人老師的屬相和小朋友的一樣，也有的老爺爺的屬相和小朋友一樣，這是怎麼回事？（啟發幼兒結合「生肖鍾」進行思考。鼓勵幼兒說出客人老師的屬相是以前輪回到的，小朋友的屬相是以後輪回到的，屬相是不停的輪回的，一年一種屬相）

(5)十二屬相輪回一次要多少年？

(6)小結：十二生肖12年一個輪回，一年一個屬相，不停地向前的輪回。

3.講解故事，幫助幼兒了解十二生肖排列的由來並初步熟悉其排列順序。

(1)十二生肖為什麼會這么排隊，你知道嗎？（鼓勵幼兒按經驗講述）

(2)介紹一個神奇的關於體育比賽的故事，引導幼兒熟悉故事並複述故事。

三、結束 和幼兒一起製造生肖鍾。

1、小結：今天小朋友在生肖鐘上發現了許多秘密：人的屬相有12鍾，屬相12年輪回一次，一年一種屬相。

2、今天小朋友自己也來做一個生肖鍾。

附故事：十二生肖 在很久很久以前，玉皇大帝想給這十二種動物排個隊，可是怎樣排呢？十二個動物出主意：大家來比賽，按勝負決定誰排在第一，誰排在最後，玉皇大帝來做裁叛員。比賽開始了，參加第一個項目的是鑽山洞比賽。老鼠、牛、老虎站在起跑線上。聽到口令，老鼠一竄就鑽進了山洞。老虎看見了心理也非常的著急，也學老鼠的樣子想鑽進山洞，但是不小心，腳一滑摔了一腳，等老虎爬起來的時候，牛已經鑽進了山洞，老虎得了最後一名。 緊接著進行的是爬山比賽。兔子、龍、蛇早早的站在起跑線上，口令還沒有響，蛇就積極忙忙往山上爬，玉皇大帝判蛇犯規退出比賽。兔子又蹦有跳非常靈巧，龍要一步步往上爬，兔子得了第一名。第三項比賽是跨步比賽，誰的步子跨的大，誰就得第一，馬、羊、猴準備好了，馬跨出了一大步，羊的步子比馬要小，猴的腿最短，跨的步子也最小。最後一個比賽項目是跳高比賽，雞狗豬聽到口令，大聲一叫，雞跳過去了，狗跳過去了，但是把橫竿給弄倒了，豬鼓足了勁也沒有跳過去。]比賽結束了，按照比塞的結果，老鼠排在了第一，豬排在了最後，次序是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。

故事胎教《十二生肖的由來》的主要內容是什麼

准媽媽可以給胎寶寶講一講十二生肖的故事，告訴胎寶寶十二生肖 都有哪些小動物，哪個生肖是屬於胎寶寶的。

十二生肖的由來玉皇大帝是掌管天上眾神的主 宰，被尊稱為天公。農歷正月初九 是玉皇大帝的生曰。

有一年玉皇大帝生日的那天，發生了一件和十二 生肖由來有關的趣事，那就是動物渡河競賽大會。當時大家還不曉得計算年代的 方法，就恭請玉皇大帝幫忙出主 意。

玉皇大帝心想：「動物和人類的關系最密切了，不如在我生曰那 天，邀請所有的動物來舉行一次渡河競賽，然後以到達終點的先後次 序，選出十二種動物，再以這些動 物的名稱來表示年代。」玉皇大帝一打定主意，立刻邀 請所有動物來參加渡河競賽。

動物 們接到邀請函，都非常興奮，心裡盤算著爭取十二名內，好排上計算 年代的生肖。比賽這天，所有的動物都迫不 及待地來到河邊，等待比賽的時刻來 臨。

老鼠和貓是非常要好的朋友，兩個都不會游泳，所以先和和善的水牛商量好，讓他倆坐在他的背上過河。玉皇大帝準備發號施令時，所有的動物全站在河邊，擺好姿勢，準備大顯神通。

玉皇大帝一聲令下，動物們奮力跳進河裡，河面立刻濺起了水花，整條河頓時布滿了形形色色的動物。善於游泳的動物，拚命擺動四肢往前游，雞、山羊、猴子等不會游泳的動物，就攀在木頭上，賣力地劃擺四肢，向前推進。

過了河中央，老鼠心想：「貓的動作向來敏捷，待會兒上岸時，我恐怕跑不過他，不如……」為了奪得冠軍，老鼠露出狡猾的面目，趁貓不注意時，把他推落河裡。水牛全神貫注地往前行，根本沒注意到貓已經落水了。

水牛憑著一股蠻勁，氣喘吁吁地最先到達河岸，他正高興馬上就可以拿第一名了，不料，矯捷的老鼠靈巧地從牛背上跳下來，鼓足勁兒往前行。身體笨重的水牛，哪是鼠的對手，只能眼巴巴看著冠軍被老鼠奪走，自己拚命的結果，卻拿了第二名。

接著，老虎濕漉漉抵達終點，得第三名。然後龍從水裡飛跳而來.，眼看第四名就到手了，突然，白兔一個大跳躍，搶先到達，爭得四名，龍自然落到第五名了。

龍之後，蛇、馬、羊、猴、雞、狗和豬，先後到達終點。玉皇大帝立刻鄭重宣布十二生肖的排行榜。

這時，貓一副狼狽模樣，匆匆到，直嚷著：「我第幾名？」 「哈哈！你得了第十三名動物們全嘲弄他。貓一聽，知自己來晚了，氣得全身毛發直豎，立刻朝老鼠撲過去。

從此，貓和老鼠成了死對頭。貓看到老鼠，就猛追，老鼠看見貓，總是嚇得沒命地逃。

請參加以「我來說生肖（屬相）」為主題的綜合性學習活動活動一；

【活動一；亮出生肖】【答案示例】生肖：鼠 詩句：碩鼠飲河河不幹生肖、詩句對應，書寫正確。

【活動二：鏈接生肖】【答案示例】[示例一]老鼠過街——人人喊打。 [示例二]九牛一毛[示例三]狐假虎威 [示例四]守株待兔[示例五]龍騰虎躍 [示例六]杯弓蛇影[示例七]一馬當先 [示例八]亡羊補牢[示例九]山中無老虎，猴子稱霸王。

[示例十]聞雞起舞[示例十一]狗咬呂洞賓——不識好人心。[示例十二]豬八戒照鏡子——里外不是人。

成語，俗語或歇後語書寫正確。【活動三：妙解生肖】【答案示例】[示例一]鼠和牛：鼠代表智慧，牛代表勤奮。

智慧和勤奮一定要緊緊結合在一起。如果只有智慧，不勤奮，那就變成了小聰明；而只是勤奮，不動腦筋，那就變成了愚蠢。

[示例二]虎和兔：虎代表勇猛，兔代表謹慎。勇猛和謹慎一定要緊緊結合在一起。

如果只有勇猛，不謹慎，那就變成了魯莽；而只是謹慎，不勇猛，那就變成了膽怯。 [示例三]龍和蛇：龍代表剛烈，蛇代表柔婉。

剛烈和柔婉一定要緊緊結合在一起如果只有剛烈，不柔婉，那就變成了粗暴；而只是柔婉，不剛烈，那就變成了了逆來順受。[示例四]馬和羊：馬代表勇往直前，羊代表和順。

勇往直前和和順一定要緊緊結合在一起。如果只有勇往直前，不和順，那就變成了莽撞；而只是和順，不勇往直前，那就變成了隨遇而安。

[示例五]猴和雞；猴代表靈活，雞代表恆定。靈活和恆定一定要緊緊結合在一起。

如果只有靈活，不恆定，那就變成了浮躁；而只是恆定，不靈話，那就變成了呆板。[示例六]狗和豬：狗代表忠誠，豬代表隨和。

忠誠和隨和一定要緊緊結合在一起。如果只有忠誠，不隨和，那就會排斥他人；而只是隨和，沒有忠誠，那就失去了原則。

【活動四；推介生肖】【答案示例】[示例一]《貓和老鼠》中的小老鼠，聰明機智，敢於反抗，智慧非凡。鼠永遠是智慧的化身。

[示例二]《西遊記》中的豬八戒，憨態可掬，隨和樂觀，知錯就改，豬是我的吉祥屬相。[示例三]《我的第一本書》中的兩隻狗聰明伶俐，溫順忠誠。

狗是忠誠機智的代表。